中公教育集团（www.offcn.com）创建于1999年，是中国第一家涉足公务员考试培训辅导领域的机构。16年来，中公教育发展为集面授培训、远程教育、图书出版发行于一体的知识产业实体。遍布全国31个省市的450家标准化分校。在2010年7月7日，中公教育集团成为全国唯一一家政府注资的教育企业。
现中公教育集团在职员工近12000人，其中核心研发团队3000余人，专业师资队伍1500余人。成立至今，中公教育集团已面向全国培训学员百余万人次，出版图书包括公务员考试、事业单位考试、军转干考试、村官考试、招警考试等共公职类考试辅导书籍1000余类，拥有读者近千万人。
联系电话： 027-59202301、59202305
公司地址：湖北省武汉市洪山区鲁磨路中公教育大厦8、9、10、14层
1.简历投递主题：应聘岗位+职位名称+姓名+学校+专业+意向工作地点
例：公务员考试培训讲师+武汉大学+政治专业+张三+武汉。
1、负责数量关系、资料分析、判断推理、言语理解、公共基础知识、申论、面试等面授课程的教学以及后续的学员辅导等工作，保障教学任务的完成；
2、参与行测、公基、申论、面试课程所需资料的编写和研发；
3、承担教学课题的研究，着力进行各专项命题趋势、解题技巧以及教学方法与教学技巧的研究。
1、硕士以上学历，优秀本科生可以考虑，具体方向及需求专业如下：
*行测文讲师：文科相关专业背景或对语言有较好把握的理工科背景，有高考语文教学经
*行测理讲师：数学、计算机及相关理工专业背景，有奥数培训经验者优先；
*公共基础知识讲师：法学、行政学、经济学、哲学、行政管理专业优先；
*申论讲师：人文社会科学专业背景优先，对申论有较深入的研究，有相关科目授课经验
*面试讲师：法学、经济学、教育学、文史学、管理学、心理学等专业优先，良好的思想
政治素养，对社会热点有自己的独立见解，有政府工作背景或公务员考试面
1、负责银行招聘考试、证券从业资格考试、经济师资格证考试相关课程的讲授以及后续的学员辅导等工作，保障教学任务的完成；
2、参与教学课程所需资料的编写和研发；
3、承担教学课题的研究，着力进行各专项命题趋势、解题技巧以及教学方法与教学技巧的研究。
1、硕士以上学历，经济学、金融学、审计、财会、国际贸易等相关经济金融类专业优先；
2、对银行、农信社等金融机构的招聘考试具有一定了解，有培训行业教师工作经验、有丰
富经验的银行从业者优先；
3、语言表达流畅，具备较强的学习能力和创新能力；
本科：会计学、财务管理学、审计学、会计电算化、理财学、预算会计、税务等相关专业。
硕士：会计学管理会计、成本会计、财务会计、注册会计师等方向，财务管理学，审计学，会计专业硕士（MPACC）、审计专业硕士等相关专业。
本科：国际经济与贸易、金融学、金融工程、保险、财政学、经济学。
硕士：政治经济学、西方经济学、经济思想史和经济史、产业经济学、区域经济学、国民经济学和房地产经济学、国际贸易学、金融学、金融工程、统计学、财政学、发展经济学等。
1.负责执业药（医）师考试培训技能、笔试等面授课程的教学、训练及后续的学员辅导等工作，保障教学任务的完成；
3.承担教学课题研究，着力进行各专项命题趋势及解题技巧，以及新的教学方法与教学技巧的研究。
要求医学院校毕业，研究生学历应届生或者往届生，在校从事过教学、助教和相关实践经验者优先。
1.熟悉国家执业医（药）师资格考试，具有执业医（药）师教学培训经验，能够把握考试出题方向，能够为考生进行重要考点点拨；
2.硕士或中级职称以上相关医学专业背景，或医学教学单位团体，确有教学辅导专长者对学历职称不作要求；
3.归纳综合能力强，口才好，讲课富有激情；能够独立完成备课和教学；
4.热爱教师职业，对工作充满热情，责任心强，语言表达流畅，较强学习能力；
教师考试（教师资格考试&教师招聘考试）师资主要分成三类师资：
讲授课程：教师资格证考试和教师招聘考试笔试当中的中小学教育理论。主要包括中小学教育学、心理学和教育心理学。有时还涉及到一些教师职业道德和法律法规。
适合专业：教育学原理、应用心理学、课程与教学论、教育技术学、高等教育学、教育史等专业。
讲授课程：教师资格证考试和教师招聘考试笔试当中的幼儿教育理论和幼儿方向的面试。
适合专业：学前教育专业是最合适的，其次学习教育学和心理学专业的对幼儿教育也比较感兴趣者也可以考虑。技能老师尽量招师范类院校的相关专业毕业生。
①全国统招本科以上学历，汉语言文学师范类专业毕业者优先。
②汉语言文学、对外汉语、中国语言文化、汉语言文学与文化传播等中文相关专业毕业的优秀者，也给予考虑。
①具有扎实的中文专业功底，熟悉中小学现行教材与考试知识、熟悉大学相关专业知识（现代汉语、古代汉语、中外文学、文艺理论等）、熟悉语文课程与教学论等知识。
②具有一定的授课能力，能够做到认真、充分备课，讲授有条理、重难点突出，教学方法灵活多样，教态自然，语言生动，声音洪亮。
③具有较强的学习能力、研究能力和创新能力，对文字处理及教学研究有浓厚兴趣优先。
①具有中小学一线教学经验，具有培训机构教学经验，参与过中小学语文教学论相关课题研究者优先。
②要求对中小学教学模式有一定的了解，有相关实习经历的优秀者也给予考虑。
④性格开朗、大方，沟通表达能力强，具有团队协作意识。
数学专业本科以上学历，正规大学毕业，熟练掌握常用的办公软件以及数学公式编辑器，并熟练掌握本专业数学基础知识。对数学相关题型有独特的解题技巧以及教学方法与教学技巧有所研究者优先考虑。
有快速学习能力，对不熟悉的专业知识能在短时间内，高效自学完成并能外出授课。能承担数学教学课题的研究，做到在教学中思考，有一定研发能力，能承担一定的讲义研发任务。
有中小学数学授课经验或培训机构授课经验者，优先考虑。
热爱教师职业，有一定的抗压能力，对工作充满热情，责任心强，能接受长期出差去全国各地授课，对分配的任务能踏实认真高效的完成。
形象端正大方，符合老师的身份；普通话标准；师范类院校毕业，有教师资格证书者优先。
①全国统招本科及以上学历，英语教育师范类专业毕业者优先。
①英语口语标准；语法功底深厚；具有较强的英语听说读写能力。
②具有一定的授课能力，能够做到认真、充分备课，讲授有条理、重难点突出，教学方法灵活多样，教态自然，语言生动，声音洪亮。
③具有扎实的专业功底，熟悉中小学现行教材与考试知识、熟悉大学相关专业知识、熟悉英语课程与教学论等知识。
④具有较强的学习能力、研究能力和创新能力，对文字处理及教学研究有浓厚兴趣者优先。
①具有中小学一线教学经验，具有培训机构教学经验，参与过中小学英语教学论相关课题研究者优先。
②要求对中小学教学模式有一定的了解，有相关实习经历者也给予考虑。
①全国统招本科以上学历，历史学科教学师范类专业毕业者优先。
②中国史、世界史、史学理论等历史相关专业毕业的优秀者，也给予考虑。
①具有扎实的历史专业功底，熟悉初高中现行教材与考试知识、熟悉大学相关专业知识（中国史、世界史、史学理论等）、熟悉历史课程与教学论等知识。
②具有一定的授课能力，能够做到认真、充分备课，讲授有条理、重难点突出，教学方法灵活多样，教态自然，语言生动，声音洪亮。
③具有较强的学习能力、研究能力和创新能力，对文字处理及教学研究有浓厚兴趣优先。
①具有初高中一线教学经验，具有培训机构教学经验，参与过初高中历史教学论相关课题研究者优先。
②要求对初高中教学模式有一定的了解，有相关实习经历者也给予考虑。
②地理相关专业（人文地理、自然地理、地质专业、地理信息系统、资源环境与城乡规划管理）的优秀者也给予考虑。
①有一线教学经验者，有过培训机构的教学经验者优先。
②有过学校实习经验或者家教经验的优秀者也给予考虑。
④性格开朗、大方，有良好的团队协作意识和与人交流沟通的能力。
①全国统招本科以上学历，思想政治教育师范类专业毕业者优先。
②马克思主义哲学、政治学、国际政治等相关专业毕业的优秀者，也给予考虑。
①具有扎实的思想政治教育专业功底，熟悉中小学现行教材与考试知识、熟悉大学相关专业知识（政治经济学、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系等）、熟悉小学品德、中学政治课程与教学论等知识。
②具有一定的授课能力，能够做到认真、充分备课，讲授有条理、重难点突出，教学方法灵活多样，教态自然，语言生动，声音洪亮。
③具有较强的学习能力、研究能力和创新能力，对文字处理及教学研究有浓厚兴趣优先。
①具有中小学一线教学经验，具有培训机构教学经验，参与过中小学学科教学论相关课题研究者优先。
②要求对中小学教学模式有一定的了解，有相关实习经历者也给予考虑。
②音乐表演、音乐学等音乐相关专业毕业的优秀者，也给予考虑。
①具有扎实的音乐专业功底，熟悉中小学现行教材与考试知识、熟悉大学相关专业知识（基本乐理、中国音乐史、西方音乐史、中国民族民间音乐、艺术概论、和声、曲式分析、歌曲创作等）、熟悉音乐课程与教学论等知识。
②具有一定的授课能力，能够做到认真、充分备课，讲授有条理、重难点突出，教学方法灵活多样，教态自然，语言生动，声音洪亮。
③具有较强的学习能力、研究能力和创新能力，对音乐专业教学研究有浓厚兴趣优先。
①具有中小学一线教学经验，具有培训机构教学经验，参与过中小学音乐教学论相关课题研究者优先。
②要求对中小学教学模式有一定的了解，有相关实习经历者也给予考虑。
①全国统招本科以上学历，美术教育专业、有工作经验者优先。
②中国画、油画、艺术设计等美术相关专业毕业的优秀者，也给予考虑。
①具有扎实的美术专业功底，熟悉中小学现行教材与考试知识、熟悉大学相关专业知识（中国美术史、外国美术史、艺术概论、美术概论等）、熟悉美术课程与教学论等知识。
②具有一定的授课能力，能够做到认真、充分备课，讲授有条理、重难点突出，教学方法灵活多样，教态自然，语言生动，声音洪亮。
③具有较强的学习能力、研究能力和创新能力，对教学研究有浓厚兴趣优先。
①具有中小学一线教学经验，具有培训机构教学经验，参与过中小学学科教学论相关课题研究者优先。
②要求对中小学教学模式有一定的了解，有相关实习经历者也给予考虑。
体育专业本科以上学历，正规大学毕业，专业知识扎实，熟悉中小学体育课的上课流程和方法，熟练掌握常用的办公软件。
有快速学习能力，对不熟悉的专业知识能在短时间内，高效自学完成并能外出授课。能承担数学教学课题的研究，做到在教学中思考，有一定研发能力，能承担一定的讲义研发任务。
热爱教师职业，有一定的抗压能力，对工作充满热情，责任心强，能接受长期出差去全国各地授课，对分配的任务能踏实认真高效的完成。
形象端正大方，符合老师的身份；普通话标准；师范类院校毕业，有教师资格证书者优先。
物理及物理相关专业本科以上学历，正规大学毕业，师范专业毕业者优先；中学物理专业知识扎实，熟悉大学物理中力学、电磁学部分学科专业知识，熟悉常用办公软件。
有快速学习能力，对不熟悉的专业知识能在短时间内，高效自学完成并能外出授课。能做到在教学中思考，有一定研发能力，能承担一定的讲义研发任务。
有中学物理学科知识授课经验或培训单位授课经验的人，优先考虑。
能承受一定工作压力，能接受经常出差去全国各地授课，对分配的任务能踏实认真高效的完成。
熟悉中学化学基础知识，大学无机、有机、物化、分析的基本理论；
有快速学习能力，对不熟悉的专业知识能在短时间内，高效自学完成并能外出授课；
能做到在教学中思考，有一定研发能力，能承担一定的讲义研发任务。
能接受一定强度的研发及授课任务，并踏实认真的完成；
能承受一定工作压力，能接受经常出差或者长时间出差授课，对分配的任务能高效完成。
生物专业本科以上学历，正规大学毕业，专业知识扎实，熟练掌握常用的办公软件。
有快速学习能力，对不熟悉的专业知识能在短时间内，高效自学完成并能外出授课。能承担数学教学课题的研究，做到在教学中思考，有一定研发能力，能承担一定的讲义研发任务。
热爱教师职业，有一定的抗压能力，对工作充满热情，责任心强，能接受长期出差去全国各地授课，对分配的任务能踏实认真高效的完成。
形象端正大方，符合老师的身份；普通话标准；师范类院校毕业，有教师资格证书者优先。
计算机本科以上学历，正规大学毕业，熟练掌握办公软件，photoshop，flash，dreamweaver等常见软件，精通C语言，VB，数据库（SQL语句和access数据库）及其他计算机基础知识。
有快速学习能力，对不熟悉的专业知识能在短时间内，高效自学完成并能外出授课。能做到在教学中思考，有一定研发能力，能承担一定的讲义研发任务。
有中学计算机授课经验或培训单位授课经验的人，优先考虑。
能承受一定工作压力，能接受经常出差去全国各地授课，对分配的任务能踏实认真高效的完成。
说明：公司为新入职讲师提供完善的师资培训，讲师可在入职培训后再明确具体授课专项和教研方向。
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