“一年365天，每4年一个闰年，这个规律是放之四海而皆准的吗？”中国科学院院士、武汉大学生命科学学院朱玉贤教授通过生动有趣的事例，引导同学们认识“透过现象分析问题本质”的重要性。

　　这是学院“烛光导航”午餐会上的一幕。3月3日，学院2020级强基班21名同学与“烛光导航师”欢聚一堂，师生共计40余人参加“烛光导航”午餐会。中国科学院院士朱玉贤教授，生命科学学院院长宋保亮教授，院党委副书记秦正保老师，院团委书记、本科生辅导员石蕾老师，兼职辅导员刘振兴等参加活动，院党委副书记秦正保老师主持活动。

　　去年秋季入学后，学院为强基班21位同学安排一对一“烛光导航师”，在四年期间提供学业、科研等各方面指导。“烛光导航师”力量雄厚，包括武汉大学副校长、中国科学院院士舒红兵教授，中国科学院院士朱玉贤教授，生命科学学院院长宋保亮教授等。

　　活动开始，同学们为“导航师”送上精心准备鲜花和明信片，通过明信片传递心声——或分享自己的成长经历，或写下自己的未来规划，或表达对老师的景仰之情。班长张丞源向与会老师介绍班级情况，过去半年，强基班在专业学习、班级建设、课外活动等多方面取得优异成绩。

　　朱玉贤院士在发言中指出，人类社会的进步主要依靠知识的更新和创造。很难想象，没有一代代青年学生的激情投入，我们的世界能发展到今天这个程度！他希望同学们永远保持对未知事物的好奇心和批判力，期待同学们养成发现问题、分析问题、认识问题、解决问题的能力，在科学研究的道路上站得高、走得远，为人类文明做出大的贡献。

　　院长宋保亮教授向同学们提出三点希望：一是要对自己充满自信，二是要树立远大志向，三是要不断发展自己。他希望同学们将来无论从事何种工作，都能结合兴趣和特长实现自我提升。此外，宋保亮教授分享了具体的学生案例，要求同学们善于提问、勤于动手，努力学好专业知识，走好科研道路。

　　党委副书记秦正保鼓励大家树立远大目标，挖掘更多兴趣，努力在学习生活各领域处于拔尖位置，并强调成人比学习成长更重要，劝诫同学们应谦虚、谨慎。他结合与会同学学习特点提出三项建议：一是掌握阅读文献的技巧和方法，二是通过实验室组会等多种方式参与实验室工作，三是每位同学提出一项创新创业项目。

　　随后，“导航师”和同学们就其关心的问题展开热烈交流。“大一同学进实验室后不会操作，是否有相关课程帮助大家学习？”“交叉学科的重要性在生物学领域越来越凸显，有没有学习其它学科知识的途径？”赵华斌教授从人才培养的角度引导同学们要深入思考，吴旻教授则在学习方式转变上帮同学们答疑解惑……一个半小时的深入交流，既为同学们提供了积极有益的成长指导，也增进了师生间的感情。

　　早在2005年，学院首创“烛光领航计划”。2012年，学校在生命科学学院“烛光领航计划”实践经验的基础上全面实施“烛光导航工程”，组织优秀教师从学业、思想、就业等方面分小组指导帮扶学生，健全教师联系学生、关爱学生、培养学生的长效机制，助力学生成长成才。