第一章 总 则
第一条 根据武汉大学本科学生素质综合测评办法的规定，结合我院实际情况，特制定本办法。
第二条 凡正式录取在我校注册学习的全日制本科学生，评奖年度有下列情况之一者，不得申报评选奖学金。
（一）保留入学资格的；
（二）休学或保留学籍的；
（三）受警告（含警告）以上处分的；
（四）有必修课不及格的；
（五）违反法律、法规受到处罚的；
（六）考试舞弊者（包括未受学校处分，受到院内处理者）；
（七）缓考两门以上者（包括两门）；
（八）评选年度内被校通报批评者；
(九) 在本院学习时间不足一学年者
第三条 奖学金评定应坚持公平、公开、公正的原则和德、智、体全面发展的标准，对学生的思想品德、学生成绩、创新能力、课外活动等方面进行综合考评，不得轮流或平均发放。
第二章 评选方法
奖学金的评选按照《办法》中的要求，对学生上一学年的素质进行综合测评后，将总分进行排名得到最后获得奖学金的名单。测评的最终结果（记作F）是基本素质总评得分F1、课程学习成绩总评得分F2、实践与创新能力总评得分F3的加权之和，其计算公式为：
F=F1×10%+F2×60%+F3×30%
第一条基本素质测评（记作F1）。
1. 基本素质测评主要考察以下五方面的内容，每个方面给定的基准分20分，共100分。
（一）思想政治表现(
)。
1. 热爱祖国，维护四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策、不参与任何有损祖国尊严、荣誉、利益和危害社会秩序的活动。
2. 政治上积极上进，自觉学习马列注意和中国特色社会主义理论，关心时事，积极参加各种政治学习和活动，自觉加强政治修养。
3. 顾全大局，有团结协作精神，关心集体，积极参与各种集体活动，自觉维护集体荣誉，个人利益服从集体利益，不做损害集体和荣誉的事。
（二）个人品德修养 (
)。
1. 自觉维护社会公德，在公共场所举止文雅，文明礼貌；爱护公物，敢于同不良行为作斗争。
2. 诚实守信，谦虚谨慎，为人正直，办事公道；敬老爱幼，团结同学，乐于助人。
3. 热爱劳动，热心公益，文明卫生，爱护环境，不奢侈浪费。
（三）学习态度状况(
)。
1. 学风端正，学习目标明确，有科学的思想方法和严谨的治学精神；谦虚好学，刻苦认真，不迟到，不早退，不无故旷课。
2. 考风良好，考试不舞弊。
（四）组织纪律观念(
)。
1. 遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉维护公共秩序，做到令行禁止。
2. 不打架斗殴，不赌博，不酗酒，不管看、传播反动、淫秽书刊和声响制品。
3. 遵守宿舍管理规定，按时熄灯就寝，不喧哗、打闹，不影响他人的正常学习和休息，不损毁宿舍设备，不违章使用电器，不留宿校外人员，未经审批不在校外住宿。
（五）身心健康素质(
)。
1. 有健康的体魄，自觉锻炼身体，积极参加课外体育活动锻炼和体育竞赛活动，体育达标成绩合格；认真参加并完成军训任务。
2. 具有心理卫生的基本知识，有较强的适应能力和心理调节能力，能正确对待困难和挫折，情绪稳定，达观向上，人际关系和谐。
3. 积极参加有益的文化活动，增加身心健康。
2. 基本素质测评计分办法：
结合日常管理记录和测评小组评议，根据以下有关情况进行，在基准分上分项减分，每项累计减分不得超过20分。
（一）思想政治表现方面：违反思想基本原则，参与有损祖国尊严、荣誉、利益和危害社会秩序活动的，经查实，减20分；没有事前请假，无正当理由不参加校院组织的集体政治学习、班团会和其他集体活动的，经查实，减2分/次；组织生活无故缺勤者按当时处分执行，减1分/次。
（二）个人品德修养方面：不讲社会公德、故意损坏公物或破坏环境的，经查实，减4分/次；因不负责任，不讲诚信，造成一定负面影响和不良后果的，经查实，减3分/次；所在寝室在学院组织的卫生评比中不合格的（或差）的，减1分/次。
（三）学习态度状况方面：考试舞弊者，经查实，减20分；违反学习纪律、弄虚作假的，经查实，减10分/次；无故旷课减3分/次；上课迟到、早退减2分/次；不按时完成学习任务的，经查实，减1分/次。
（四）组织纪律观念方面：触犯国家法律，构成刑事犯罪被追究刑事责任者，减20分；受到学校留校察看处分的减15分/次；记过处分减10分/次；严重警告处分减7分/次；警告处分减5分/次；打架斗殴、参与赌博、酗酒、观看并传播反动、淫秽书刊和声响制品行为的，不构成处分或通报批评的，经查实，减4分/次；不遵守学校宿舍管理规定行为的，经查实，减2分/次；受到院通报批评者扣1分/次, 院口头警告0.5分/次。
（五）身心健康素质方面：体育达标成绩不合格，减8分；应参加军训而未完成军训任务的，减6分；没有事前请假，无正当理由不参加校学院组织课外体育活动的，经查实，减2分/次。
基本素质测评由测评小组评议并评分后，经学院审核确定。基本素质五个方面侧评分累计所得总分即为基本素质测评总评分（记作F1），其计算公式为：
其中，Ai表示各项测评内容评分值。
第二条 课程学习成绩测评（记作F2）。
课程学习成绩测评采用必修课程、选修课程、任选课程、辅修课程分别测评计分的方法进行计算，其计算公式为：
（一）必修课程，限(指)所选课程成绩（
）：
其中，
表示纳入测评的每门必修课，限(指)所选课的成绩，
表示相应课程的学分，
为纳入测评的必修课，限(指)选课总门数。
（二）任选课程，辅修课程（含双学位）成绩（
）：
其中，
表示纳入测评的每门任选课，辅修课的成绩，
表示相应课程的学分，
为纳入测评的任选课，辅修课总门数。
（三）各学院可将部分重要的专业选修课纳入B1评分，但不得超过4分。纳入B2进行评分的选修课和辅修课程总门数不得超过8门，学生有超过8门选修课和辅修课成绩的，可选成绩较好的8门课程计入评分。
（四）按学年度进行计算。课程学习成绩总评分(记作
)：
注：1. 缓考科目成绩按0分计算，在计算总学分时，该科学分要记入总学分。
2. 体育课补考通过者成绩按60分计算。
3. 转系生已补修的课程按必修课程计算，原系已修的非现专业课程以及要补修的课程按选修课程计算。
4. 大三的学生从专业选修课中选取12个学分作为必修课学分（国际班8个学分）的课程按必修课程计算，其余按选修课程计算。
5. 成绩（含选修）及截止时间一律以学习部从教学办公室下载的成绩为准，逾期登录至网上的不算在计算范围内。
第条 实践与创新能力测评（记作F3）。具体评定细则如下：
1. 出版著作（C1）: 公开出版学术、文学、艺术等著作的，按【表一】加分。不同著作可累加计分，合著者按作者实际承担的工作量计分，本项与c2共同累加计分不超过20分，出版著作由学院认定。
【表一】 出版著作评分
| 独(合)著
| 主(参)编
|
10万字以上
| 10万字以下
| 10万字以上
| 5万字以上
| 1万字以上
| 1万字以下
|
学术著作
| 15
| 10
| 10
| 7
| 4
| 3
|
文学，艺术等著作
| 12
| 8
| 8
| 5
| 3
| 2
|
