2020年10月9日，由武汉大学生命科学学院联合学校就业办举办的“职业能力与素质拓展第二讲”在教五楼圆满结束，此次活动内容主要为模拟面试。通过真实生动的现场模拟，帮助我院学生更全面系统的了解求职面试的过程，同时提高同学们面试时的心理素质，从面试技巧、礼仪等各个方面掌握求职面试的要求。本次活动的主讲人是职慧项目的发起人梁旻老师。梁旻老师为逾百家知名跨国公司提供领导力、演讲技巧、销售管理等专业培训。其职业辅导活动深受我校及清华大学、北京大学等高校学生欢迎。此外，本次活动不仅吸引到生命科学学院的学生，还吸引了艺术学院、经济与管理学院、电子信息学院等多个学院的同学前来参加。

活动伊始，梁老师为同学回顾了自我介绍的要点，主要包括两点：1、阐述自己为何适合这个岗位；2、突出自我两点，切忌按照简历长篇大论的进行自我介绍。梁老师还强调面试官所问的问题一般分为三类，包括过去行为问题、假设性问题和动机类问题，根据不同的问题考察面试者各方面的能力。

在随后的模拟面试环节，现场所有人六人为一组，每组包括两位候选人、两位观察者和两位面试官。面试官主要针对候选者应聘职位，从候选人的自我介绍、学习能力、沟通能力、团队合作、主动积极等方面来考核其是否符合该岗位的要求。观察者针对候选人在面试中的表现，从自我介绍、描述行为、做好自己、自信表达等方面进行记录并在面试结束后给予反馈，同时在观看过程中，学习借鉴其他同学的面试表现，取长补短，提升自己。经观察者和面试官讨论后选择只聘用一位候选人，并告知其选择理由。通过第一轮的所有候选人由老师统一面试，终轮后仅剩一名被“录用”，向我们展示了一场精彩的面试场景。最后老师对所有候选者的优缺点进行点评，针对现场的表现，梁老师指出：要明确面试官的提问，紧绕主题进行回答，避免答非所问；在结合自身事例进行回答时，应事先准备相关问题和自身事例的素材，避免实际面试时因紧张而答不上；同时还强调了面试时要注意细节、面试官的意图，在描述个人经历时要说“我”，而不是“我们”，也不要给自己挖“坑”，扬长避短，在结合面试官考察的能力进行延伸时，应准备好延伸能力相关的问题。

本次模拟面试活动带领大家充分了解了求职面试的过程，体验了当面试官和求职者的双重感受，到场的同学们都表示收获颇丰，相信这一场别开生面的模拟面试能帮助同学们在今后的求职之路中做好更充分的准备。

文|学术部

图|方培宁

审核|余丽

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