腾跃同学从近期网路热议的“武大赏樱引发的冲突”这一问题切入。对于这个问题，我校官方通报的说明是：“两名游客其中一人进行了预约，但另一人并未预约，保安阻止未预约游客入校之后，双方发生了冲突，这才导致了事件的发生。” 但是网络却在热议 “和服能否入校”这个问题，这便涉及到“文化自信”的问题。此外，他也列举了一些关于“过洋节”的社会问题，这些问题归根到底都是：什么是文化自信？我们该如何坚定文化自信？

习近平总书记说：“要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信，文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。”腾跃同学为大家分享了他对“文化自信”的理解。所谓“文化自信”，他认为是一个民族，一个国家以及一个政党对自身文化价值的一个充分肯定与积极践行，而文化自信便来源于中华优秀传统文化，来源于中国特色社会主义文化和伟大人民，而坚定文化自信于国，于民，于党均具有重大意义。而后，他结合自身的亲身经历和大家分享他对中华优秀传统文化的理解。何为中华优秀传统文化？习近平总书记说：“要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，要讲清楚中华文化的独特创造、价值观念、鲜明特色。”中华优秀传统文化不仅是中国特色社会主义植根的文化沃土，是一个国家的精神命脉，还对每个人的世界观、人生观、价值观的树立大有裨益.对于如何弘扬中华优秀传统文化，腾跃同学也有自己的看法。发现中华优秀传统文化的美，提高鉴赏能力并发展为一种校园文化的品性从而促进价值观的形成，同时在发现中华优秀传统文化美的过程中，可培养出一种对中华优秀传统文化的兴趣，把传承中华优秀传统文化作为一个提升自我素养从而影响周围的人，潜移默化中便担起了“文化传承”的担当。

最后，余丽老师对腾跃同学为大家带来的精彩报告表示感谢，也鼓励同学们勇于担起传承中华优秀传统文化的历史使命和社会责任！

撰写：丰宇瑞

摄影：向志鑫、丰宇瑞